选择差分年

差值年份历史通常是中学和学院之间的年份,是长而多变的。由Nicholas Macle-Bristol创建项目信任派出三位志工从英国到埃塞俄比亚二次大战后青少年的主要目的是促进和平与理解,希望避免再次大战数家空白年公司随后组成,数家公司今天仍然发挥重要作用。

美国首家空白年公司创建于1968年权宜之计目的是培养年轻人自信心,鼓励探索他们的情感并加深理解社区的重要性

自那后早期以来,中学毕业生有能力完成社区服务、旅行、教育、提高全局理解和增强自知度的概念在进学院课堂前增加导入和受欢迎程度在美国这里,捕捉速度慢得多,因为父母急切地希望子孙最终走出大学校园,学院也紧张地担心,如果许多一年级学生不来上课,他们的帐单可能得不到支付。

更多家长和学院鼓励学生考虑取差年数。今年,随着2020年秋季学院重开的不确定性,比平时更多学生正考虑抽取空白年

差差年份大有裨益学生可能离家近, 本地志工, 外语晚间课, 照顾老友,拥有较多资源者可选择出国与濒危动物或贫困社区共事,与家庭同住并学习新语言部分学生选择参加海外或美国内部有组织的空白年程序,而另一些学生则分工半至社区服务半多类学生今年从优秀学生到那些在中学中挣扎者的个人成长今日十几岁者常压力很大 忙碌 可能烧焦 需要休息才能回教室学院希望学生准备学习, 许多人可能需要点停课时间再查账

2015年国家校友调查显示,92%完成缺学的学生既获取重要生活经验,又个人成长中伯里学院前招生主管Bob Clagett创建了跟踪学分学入界分的方法,发现完成学差学分者比未上大学者高GPS,甚至比中学成绩预测高很明显,这是一个既有益于学院又有益于学生的选择

启动空白年研究选项的好方法就是参加其中之一美国差年博览会.至此写作时,2019事件已经完成,但该链路将更新至2020年,一有消息即更新至2020年看这个空间如果有组织空白年无法吸引,则地方/国家选项多发一个例子市年提供服务机 遍及多地学生可选择在特殊兴趣领域寻找实习或就业他们可以与动物合作,沉浸于艺术创造中,在国外学习新语言,接触泥土,或深入深入了解其他文化程序

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