读取读取读取向学前班儿童提供无限建议 直至中学有充分文件证明的理由支持这项建议,下文我提到其中一些理由。夏令营是一次极好的机会, 每天多留点时间-比如1520分钟-对一本真书做一些老式阅读
为什么有几个理由
除其他特征外,大脑是像其他特征一样需要运动保持形状的肌肉定期阅读书帮助建设并增强脑力, 特别是认知技巧和聚焦能力并说集中..阅读长式文本如小说或非小说帮助开发批判思维技巧,而社会媒体则不流传常读自然会提高
阅读还帮助培养同情心完全沉浸于故事中时, 无法不加入个性世界(或更多个性世界)并透视它或觉得自己是极对立或分享或至少考虑个人情感和观点 不论它们是真实或虚构自然进化为感同身受 无论是痛苦欢乐或两者
第三个同样重要的阅读理由就是拓展视野超出自己的家庭和社区范围读小说非小说可带你们到世界不同地方和文化中去,无论是过去还是现在,并带给居住者想象一下二战中德军占领法国期间经历 历历历克辛汉娜大区Vianne和Ibsabel千差万别的生活宁格尔市.或随从Tara Westerover经历童年和少年期教育程度.无法帮助从这些作品中产生变化并有新观点
C.S.刘易斯曾说,“我们阅读知道我们不孤单。”换句话说,就是通过定期阅读,我们才开始理解我们的共同人性夏美穿别人鞋 并同时了解自己尽量利用空闲时间和读物
