故你自想到学院打运动

最终判定你所有资格参加哪一级合教参赛 通过招聘过程产生, 关键是,如果你刚进入招聘过程 理解分校竞技对运动员的要求在所有分级竞争层次上,你必须准备学术、物理和情感平衡运动时间需求与成功完成毕业需求所必要的学术机能

思考上院运动能力并保持对日常礼仪和学生运动者需求的承诺是完全不同的挑战,需要你考虑

  1. 高校实践可能只持续两小时, 不论分级游戏水平如何, 您也必须全年投入更多强度调试课、电影学习、个人技能工作、季节内和淡季实践, 并常有社区服务活动
  2. 结构时间完成学术任务(实验室、集体项目、考试、特殊场外课堂需求)。
  3. 义务还包括团队往返场地、营养和健康(睡前等)和下游时间,以便能够次日充电或也许只是做一些洗衣

一二

  • 常需上必修课堂或向学术支持中心报到,以确保满足学术需求并/或补课补课因体育赛事缺课
  • 强制强调程序、个人技能课、电影课、团队实践/培训、往返比赛和锦标赛(包括周末和课间休息)以及合用社区服务或其他特别活动
  • 分队一运动是一项巨大的时间承诺,优先于可能与运动冲突的其他课外兴趣和课外兴趣
  • 多数DI二类课程提供奖学金

三维

  • 学术更关注运动员和导师
  • 第三分队体育仍由高水平、高能运动员组成,他们需要与强力三分队运动员竞争,以获得合队一分
  • 不提供奖学金,但候选人可提高招生率

三分局对不裁员一分运动人才的运动员而言耗时较少,但不要被蒙蔽为三分局招聘所固有的挑战。多名学生加入招聘过程低估了招聘过程在师级三级的严肃性

大发黄金版移动版麦米兰教育招聘专家将确保你理解各级合校竞赛的培训、竞争和差旅需求,作为建立招聘计划的第一步,最能服务于学院总目标

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金卓秀斯基EdDCS

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