思考鱼对我意味着什么时, 思考我怀孕肚子像鱼槽 思考我肚子里的孩子像鱼堆Boopbop大世界里有什么
我的小宝宝像贝塔鱼一样疯狂地攻击玻璃 当我躺在我身边睡觉时
一周七夜中六夜中,我沉浸在兴奋中等待她来到世界并体验生命所提供丰富性-即与近友在清晨欢笑的深层关联,日出时山顶所引起的敬畏感,或翻滚马拉松终点时深深感恩和自豪感这些情感使生命试探和磨难都值得
隔天晚上,我对未来孩子的'ifs'感到焦虑上完大学后一年,我反省一生中特别困难的时段一段段子里 被搭建为重大开关 余生,我感觉像鱼出水多数朋友毕业后搬家,而我不再有大学课程自带结构深为孤独无方向后来我将自己想象成闪闪发光的灰鱼打翻木码头-翻滚托索向天空倾斜时,我想,“如果我能直接到水边去...tumpt我不想我女儿有这种感觉
归根结底,我有一个转折点 我的研究生lull读到自救书籍, 日记我的价值,加入运营俱乐部 并发现社区 通过志愿与奇异联盟推向环游世界 渐渐回水路一天,大约8个月毕业后,我终于结交新朋友Brené Brown和默思绑定 并很快接近下个月,我成为预防自杀筹款会的主席,这是对我很重要的事业
Csikszentmihalyi调用流-感知启发自新,那时我把自己画成 富饶的皇家蓝黄鱼 游水笑水 探索珊瑚
我在码头所花时间肯定为我开发基础性工作,我可以省下我的孩子跳过游荡阶段吗?无法向她注入我所见所闻 免得她经历水外翻腾的痛苦也许,如果我做足够的产前沉思,我可以心电感应地向她传递我学到的教益
身为鱼表示对广阔世界的疑惑 并感到胆大妄为跳出水面 即使这意味着停靠码头将有一些挑战, 但如果她能依赖自己的价值观 并尊重她的真实精神, 她会回海路
写作时 我的小叉鱼boop-bops反鱼缸无法保护她免受成长试验, 但希望我能增强她能力 让她知道她能跳回水中大发黄金版移动版麦米兰教育局,我想我们分享点爱 和学生一起为自己的子孙着想我们知道成长之争能显示无法完全隔绝子孙的同时 也可以提供工具 管理青少年和青壮年挑战我们鼓励学生奇想并表达他们的偏好相信学生判断能力 并训练学生选择优先安康并举,我们可以协同寻找适配鱼
